| Název |
Popis |
Hodnocení |
| Tvar nehtů | Musí být přesný, bez odchylky, perfektně vymodelovaný, shodný na všech nehtech obou rukou. | 0 - 10 |
| Boční linie | Hodnotí se přesnost modeláže a pilování bočních linií, které musí být přesně rovné, bez jakýchkoli zaobleností a musí navazovat na nehtové lůžko. | 0 - 10 |
| Stresová zóna, pohled z boku | Stresová zóna musí být vymodelována na správném místě a shodně na všech nehtech. Volný okraj musí být přesným pokračováním prstu – nesmí směřovat dolů ani nahoru. | 0 - 10 |
| Čelní pohled, C-oblouk nehtů | Při čelním pohledu musí být povrch nehtů hladký a rovnoměrný. Oblouček nehtu, tzv. tunel musí být patrný, nehty nesmějí být ploché. Tunel musí být shodný, žádná boční strana nesmí vyčnívat. | 0 - 10 |
| Délka nehtů | Délka nehtů musí být proporčně stejná na všech nehtech (palec může být o něco delší, malíček o něco kratší). Délka volného okraje nehtu činí 3 až 5 cm. | 0 - 10 |
| Linie úsměvu | Prodloužení nehtového lůžka kamuflážním materiálem a linie úsměvu se kladně hodnotí, nejsou však povinné. Tvar nehtového lůžka musí být symetrický a harmonizovat s tvarem nehtu. Barva prodlouženého nehtového lůžka musí odpovídat barvě přírodního nehtového lůžka. | 0 - 10 |
| Povrch nehtů | Povrch nehtů musí být hladký a lesklý, bez nerovností a rýh po pilování. Při prostorovém designu povrch nehtu kolem 3D elementů musí být hladký a lesklý. | 0 - 10 |
| Zdobení nehtů | Hodnotí se náročnost a obtížnost zvolené techniky a její zpracování. Techniky se mohou kombinovat. | 0 - 10 |
| Kreativita | Hodnotí se originalita, kreativita vaší práce. | 0 - 10 |
| Barevná kompozice | Hodnotí umění použití barev, barevné sladění, celkový dojem vypracování barev.
| 0 - 10 |
| Soulad s tématem | Hodnotí se, na kolik práce odpovídá tématu | 0 - 10 |
| Shoda obou rukou | Nehty obou rukou, totiž připravené předem a vypracované na soutěži musejí se stoprocentně shodovat! | 0 - 10 |
| Celkový dojem | Hodnotí se celkové sladění tvaru nehtů a zdobení. Jak vše do sebe zapadá a jaký je první dojem z celkového pohledu. | 0 - 10 |
